Jakarta, 29 Mei 2026 – Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Formal dan Informal melantik 22 pejabat fungsional. Pelantikan tersebut mencakup berbagai jabatan fungsional, di antaranya Widyaprada, Analis Sumber Daya Manusia Aparatur, Analis Pengelolaan Keuangan APBN, Perencana, Pustakawan, Pranata Hubungan Masyarakat, dan jabatan fungsional lainnya.
Pelantikan dipimpin oleh Direktur Jenderal PAUD Dikdas PNFI, Gogot Suharwoto. Dalam sambutannya, ia menegaskan bahwa pejabat fungsional memiliki peran strategis dalam mendukung transformasi pendidikan serta peningkatan kualitas layanan publik yang profesional dan berdampak.
“Jabatan fungsional bukan sekadar posisi administratif, melainkan amanah yang harus dijalankan dengan integritas, loyalitas, dan komitmen tinggi untuk mendukung kemajuan pendidikan Indonesia,” tegas Gogot.
Dirjen PAUD Dikdas PNFI juga mengingatkan pentingnya peran pejabat fungsional dalam menyukseskan berbagai program prioritas nasional, seperti digitalisasi pendidikan, penguatan literasi, serta pengelolaan anggaran yang akuntabel dan efektif. Selain itu, diharapkan mampu menjadi ASN yang responsif terhadap perubahan, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta terus meningkatkan kompetensi melalui pembelajaran dan inovasi berkelanjutan.
Pada kesempatan tersebut, salah satu pegawai Balai Penjaminan Mutu Pendidikan (BPMP) Provinsi Banten, Nia Kania Dewi, resmi dilantik sebagai Pranata Hubungan Masyarakat. Pelantikan tersebut turut disaksikan secara langsung oleh Kepala BPMP Banten, Aria Ahmad Mangunwibawa, sebagai bentuk dukungan terhadap penguatan sumber daya manusia dan profesionalisme aparatur di lingkungan BPMP Banten.
Pelantikan ini menjadi momentum penting bagi para pejabat fungsional untuk semakin memperkuat kontribusi dalam mendukung program pembangunan pendidikan. Seluruh pejabat yang dilantik diharapkan dapat menjalankan tugas dan tanggung jawab secara profesional, menjaga integritas, membangun budaya kerja kolaboratif, serta menjadi teladan dalam etika, disiplin, dan pelayanan kepada masyarakat.
Melalui penguatan peran pejabat fungsional, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah optimistis transformasi pendidikan dapat berjalan lebih efektif dalam mewujudkan pendidikan bermutu untuk semua.
( Penulis : Nia /Editor: Cecep /Dok. Setditjen PAUD Dikdas PNFI).
